Что делать? Педагогика: константы естественного и инновации общественного

По-видимому, самой древней наукой все-таки является педагогика. Существа, ставшие людьми (в современном понимании этого слова), воспитывая своих детей, автоматически вынуждены были вырабатывать, обобщать и формулировать приемы воспитания. То есть – педагогические правила, педагогические системы, бесспорно, отталкивающиеся от естества человека. Естество человека не изменилось. Но изменилось и усложнилось общество. Сколько вообще педагогических систем можно насчитать в истории человечества? Сущест...развернуть описание